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EMTM的學程安排中,第一個學期是在丹麥的SDU(University of Southern Denmark) Kolding校區上課。

 

上課時間:

總共有4堂課,以下是2021秋季的課表,可以參考。上課時間有一堂是2小時,其他三堂是3小時。但是上課時間很彈性,會依照進度狀況有所調整。像是在strategy communication 的課,有幾天放假,但是就有幾天上要6小時的課,中間會有大約40-60分鐘的午餐時間。整個課程會在約11月底結束,12月開始考試,最後的考試是在1月中結束。因為我的學程是會在下學期換到下個國家,所以他們才特別安排大部分的考試能在12月就結束;如果是當地的學生,因為12月是聖誕節,所以考試會安排在聖誕節後的1月才進行。

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教材:

沒有要買的書,只有一堂課建議要買,每堂課的課外教材都蠻多的,但是不一定每堂課的教授會要求看完。教授會提供所有的簡報內容,所以基本上就已經夠了。我是沒有買書,都以上課的簡報為主。

 

上課方式:

有很多的小組討論跟報告時間,每堂課基本都會有小組討論活動,大小不一,小的有跟隔壁同學交換想法,大的有小組討論跟報告分享。教授也很常會發問,跟同學互動,同學對於不懂的地方也都會舉手發問。比較偏向是互動式的學習。

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考試:

大多都有口試跟報告,我的4堂課中,有3個考試,3個報告。口試的部分很活,每堂課的考法有不一樣。第一種: 你決定考題,依你想要分享的為主,所以你可以開啟話題,分享你想要講的,然後教授會依照你的話題,問你相關更深入的問題;第二種: 教授決定考題,你隨機抽取主題上面有問題,然後你有準備時間,之後口試由你抽中的考題為主,教授會問你主題相關的問題。第三種:依照你的報告,你可以依照你的報告,提供你的想法,或是在報告中你沒有提到的部分,你就可以在這邊提。

口試的小小經驗分享: 如果你可以選擇要講的內容,要好好把握你可以解釋跟應用,不要講不把握的東西。因為時間有限,所以要準確地回答,如果先講了不重要的地方,你就沒有時間可以解釋你真正想要講的東西。回答任何你可以回答的想法,有時候你可能不知道在問什麼,但就先講你想到的可能的回答,如果不是教授想要問的,他會再引導你。雖然教授說口試較像是聊天一樣,放輕鬆,但是因為他也是考試,所以還是要認真。口試就是要考你的反應,是否可以馬上回答跟應用。

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這是我目前想到可以分享的,如果有想到其他的,會再持續更新~

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